sábado, 30 de agosto de 2008

La importancia de la educación artística en los niños.

Psicopedagogía InfantilLas artes constituyen mucho más que únicamente actividades "extra" para divertir a los niños. El mundo y las mentes de los niños se amplían mediante la participación en las artes, que les ofrece las destrezas que precisan para un futuro brillante. ¿Sabía usted?
* Las artes enseñan a los niños a ser más tolerantes y abiertos.

* Las artes permiten que los niños se expresen en forma creativa.
* Las artes promueven la individualidad, aumentan la confianza en n sí mismos y mejoran el rendimiento académico general.
* Las artes le pueden ser útiles a los jóvenes con problemas, sirven de alternativa a la conducta criminal y al ausentismo al mismo tiempo que brindan una actitud mejor hacia la escuela.
La gente joven que participa en las artes por lo menos tres horas, tres días a la semana por lo menos por un año íntegro tienen una:
* Probabilidad 4 veces mayor de ver reconocidos sus logros académicos

* Probabilidad 3 veces mayor de ser electos como representante estudiantil en sus escuelas
* Probabilidad 4 veces mayor de participar en un concurso de matemáticas y de ciencias

* Probabilidad 3 veces mayor de obtener un premio a la asistencia escolar

* Probabilidad 4 veces mayor de ganar un premio por escribir un ensayo o un poema
Los artistas jóvenes, en comparación con sus colegas, es probable que:
* Asistan a clases de música, arte y danza con una frecuencia casi tres veces mayor
* Participen en grupos jóvenes con una frecuencia casi cuatro veces mayor
* Lean por placer con una frecuencia casi del doble
* Hagan servicio comunitario con una frecuencia casi de cuatro veces más El hecho es que la educación en las artes...
* Tiene una repercusión tremenda en los años de desarrollo de todos los niños y ha demostrado servir para nivelar el "campo de aprendizaje" superando las barreras sociales y económicas.
* Tiene una repercusión mensurable en los jóvenes en riesgo en desincentivar la conducta criminal y los problemas de ausentismo al mismo tiempo que aumenta el rendimiento académico general entre aquellos jóvenes que participan de los programas de arte de verano y después de la escuela destinados a prevenir la delincuencia.
Las empresas comprenden que la educación en las artes...
* Crea un clima escolar de elevadas expectativas, disciplina y rigor académico que atrae a las empresas a desplazarse a su comunidad.

* Refuerza las destrezas de resolución de problemas y de pensamiento crítico, que se agregan al logro académico general y al éxito escolar.

* Les sirve a los estudiantes para generar un sentido de artesanía, realización de tareas de calidad y fijación de metas-destrezas necesarias para tener éxito en el aula y más allá de ella.
* Puede serles útil a los jóvenes con problemas, dándoles una alternativa a la conducta destructiva y otra manera para que los estudiantes encaren el aprendizaje.
* Brinda otra oportunidad para la participación de los padres, de la comunidad y de las empresas en las escuelas, lo que comprende las organizaciones de artes y de humanidades.

* Les sirve a todos los estudiantes para que generen un mayor aprecio y comprensión del mundo que los rodea.

* Les sirve a los estudiantes para generar una ética de trabajo positiva y el orgullo de hacer bien su trabajo.
Todos sabemos que el aprendizaje empieza por casa. Gran parte de lo que aprenden los niños proviene de observar a sus padres y tomar parte en las actividades de la familia. Hemos juntado algunas ideas simples que usted puede poner a prueba para ayudar a su hijo a disfrutar las artes.
* Enséñele canciones a sus niños y disfrútenlas cantando juntos.

* Pase diferentes tipos de música de la radio o de su colección propia y estimúlelos a disfrutar cantando y bailando al ritmo de esta.
* Solamente con un pedazo de papel y lápiz o crayón se le puede dar a los niños la oportunidad de expresarse—incluso un garabato es un buen comienzo—lo importante es que se sientan alentados y que creen el hábito de escribir y de dibujar. Su destreza mejorará cuando comparen en forma natural su trabajo con otros dibujos y palabras que ven a su alrededor. Dibujar y escribir juntos les servirán a ellos para ver que usted también le da valor a estas actividades.

* Tenga imágenes y libros a mano para que ellos los disfruten y valoren. La biblioteca de su localidad puede ser una fuente fantástica de material sin costo para usted.
* Procure programación para niños de alta calidad que pueda estimular la imaginación de su hijo y ampliar su comprensión de las múltiples formas diferentes de arte que existen. La televisión pública está a disposición con o sin necesidad de pagar extra por el cable y ofrece programación cultural para adultos y niños. Si sus hijos ven que usted valora el arte, ellos lo van a valorar también.

Fuente: Punto de Partida

Interesante, didáctico y lúdico proyecto español


Proyecto Primartis
Cuando entres al área de artística del proyecto, selecciona la zona alumnado y te acompañará un mago con el cual podrás aprender muchas cosas sobre los elementos y las técnicas de la plástica (la línea, el color, la forma, el collage, el puntillismo, etc.). Podrás dibujar y realizar divertidos ejercicios.



viernes, 29 de agosto de 2008

Empecemos a crear!!


El Arte y los chicos

El acto mismo de creación puede proporcionarle al niño nuevos enfoques y conocimientos para desarrollar una acción en el futuro. Probablemente la mejor preparación para crear sea la creación misma.

Esperar hasta que se haya logrado una buena formación o coartar al niño en sus posibilidades de creación hasta tanto conozca lo suficiente sobre el tema, puede ser una forma de inhibirlo más que de promover su acción. Darle al niño la oportunidad de crear constantemente con sus conocimientos actuales es la mejor preparación para su futura acción creadora. Es por esto que este espacio fue pensado pura y exclusivamente para que los niños vuelquen aquí todo su potencial creador ya que creemos que el arte es más que un pasatiempo: es una comunicación significativa con ellos mismos, es la selección de las cosas de su medio con las que se identifican y la organización de todas ellas en un todo nuevo y con un sentido; es un instrumento importante para el proceso mental y el desarrollo perceptivo y afectivo de cada uno de nuestros pequeños. Manos a la obra!!!! Comencemos a crear!!!Lowenfeld, Víctor, “El desarrollo de la capacidad creadora”. Ed. Kapeluz, 2ª edición, Bs. As, 1980.


Para informes por mi taller de arte para Niños:

fernandaggomez@yahoo.com.ar